Een leraar moet ook een goede planner zijn

Auteur: door Alex van Lanen |   zaterdag 18 oktober 2008 | 03:02 | Laatst bijgewerkt op: zaterdag 18 oktober 2008 | 08:53

Tekstgrootte tekst verkleinentekst vergroten
Jean-Pierre de Bont

Jean-Pierre de Bont

GOIRLE - De onderwijsvakbonden hebben een lerarenstaking aangekondigd voor het voortgezet onderwijs in de laatste week van oktober.Brabant en Limburg bijten op maandag 27 oktober het spits af. De pas gekozen Leraar van het Jaar 2008, Goirlenaar Jean-Pierre de Bont, staakt niet mee. Maar de werkdruk, het voornaamste probleem waar de vakbonden aandacht voor vragen, voelt hij ook.


"Vroeger moest je als docent lesgeven. En misschien was je ook mentor, maar daar hield het wel mee op. Nu heeft een leraar veel meer taken die allemaal tijd kosten. Meer voor- en nawerk en meer werk op andere terreinen binnen de school, in allerlei commissies bijvoorbeeld. En er komen steeds meer van zulke taken bij", vertelt De Bont.

Werkdruk in het onderwijs, met al zijn vakanties, voor veel buitenstaanders is het moeilijk voor te stellen. Ook de leraar van het jaar, natuurkundedocent aan het Mill Hill College in Goirle, krijgt het op feestjes regelmatig te horen. " Weer vakantie zeker?"

Het is een vertekend beeld, zegt De Bont. "Natuurlijk klopt het dat je soms om half vier thuis bent. En dan kan ik iets leuks met mijn kinderen doen. Maar 's avonds zit ik wel vaak tot negen uur te werken. Lessen voorbereiden, de administratie bijwerken. Die moet je als leraar tegenwoordig ook helemaal zelf doen. Het is echt niet alleen binnenkomen, lesgeven en weer naar huis."

Een werkweek van een leraar is vergelijkbaar met ieder ander, zegt De Bont. "Alleen de verdeling is heel anders. Vlak voor en na toetsweken heb ik het veel drukker."

Een belangrijke reden voor de werkdruk ligt volgens de Goirlenaar in de grote klassen. "Een kleinere klas, twintig leerlingen in plaats van dertig of tweeëndertig, zou al veel schelen. En dan gaat het niet om het lesgeven zelf, dat is niet zo'n probleem. Maar je wilt wel elk kind voldoende aandacht geven."

En meer leerlingen betekent meer correctiewerk en meer administratief werk. En meer oudergesprekken. En die moeten ook weer goed voorbereid worden. Kortom: meer werkdruk.

Leraar zijn vergt niet alleen didactische vaardigheden, maar ook logistieke. De Bont: "Je moet je werkzaamheden goed plannen, vaak weken vooruit. Als je een steekje laat vallen, is het inhalen heel lastig. Bij veel jonge collega's zie ik dat ze daar in het begin moeite mee hebben."

Maar toch: staken doet de leraar van het jaar niet. " Ik heb nog nooit gestaakt, ook nu niet. Natuurlijk is de werkdruk een item. Maar het nadeel van staken is dat ik dan niet met mijn les bezig ben. Daarmee snijd ik mezelf alleen maar in de vingers, want het boek moet aan het eind van het jaar toch uit. Bovendien denk ik dat het het beste werkt als je met elkaar blijft praten. Staken is voor mij een laatste redmiddel."

© Brabants Dagblad 2012, op dit artikel rust copyright.

Reageren

blij blozend boos cool verrast droevig egaal gemeen huilend vertwijfeld knipoog lachen rollendeogen tongeruit wijdogig

Regels voor artikelreacties

Het Brabants Dagblad geeft lezers op de website de mogelijkheid te reageren op nieuwsartikelen. Het feit dat een mening of visie op maatschappelijke gebeurtenissen wordt gepubliceerd impliceert niet dat het Brabants Dagblad die mening ook deelt of op welke wijze dan ook ondersteunt. Het Brabants Dagblad houdt zich het recht voor reacties te weigeren.

  1. Anonieme reacties worden niet geplaatst. De afzender dient naam en bij voorkeur ook woonplaats te vermelden. Vermelding van het e-mailadres is verplicht.
  2. Reacties met als afzender een overduidelijk valse naam, bijvoorbeeld die van een bekende Nederlander, of met in de afzender scheld- of schuttingwoorden worden niet geplaatst.
  3. Verwijzingen naar websites worden niet geplaatst.
  4. Er mag geen sprake zijn van het schenden van het copyright van derden (citeren mag, complete publicaties overnemen niet).
  5. Letterlijk identieke reacties worden niet geplaatst.
  6. Maak de reacties niet te lang. De grens ligt bij 500 karakters. Complete boekwerken worden als reactie niet gewaardeerd en ook niet geplaatst.
  7. Nietszeggende reacties ("Tsjongejonge" of "Schandalig" ) zonder onderbouwing worden niet geplaatst.
  8. Reacties in een buitenlandse taal kunnen we niet plaatsen.
  9. Reacties volledig of overwegend in hoofdletters, plaatsen we niet.
  10. Commerciële boodschappen (spam) worden niet geplaatst
  11. Reacties die het technisch functioneren van de website zouden kunnen hinderen, worden niet geplaatst.
  12. Er zijn fatsoensregels. Reacties waarin niet fatsoenlijk wordt omgegaan met anderen en andermans mening niet wordt gerespecteerd worden niet geplaatst.
  13. Oproepen tot oproer en demonstraties worden niet geplaatst.
  14. Doodsverwensingen en reacties met scheldwoorden en/of beledigingen worden niet geplaatst.
  15. De wet mag niet worden overtreden. Denk bijvoorbeeld aan de Grondwet en met name artikel 1 ("Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.") Het beledigen of het aanzetten tot haat, discriminatie of gewelddadigheid vanwege ras, godsdienst, levensovertuiging, sekse of seksuele gerichtheid mag evenmin.
  16. Bij reacties waarin concreet bedreigingen worden geuit tegen personen of groepen personen, kunnen wij aangifte doen.

Het IP-adres vanwaar wordt gereageerd wordt vastgelegd.

Zie ook de Leidraad ethisch handelen (PDF) van de redactie van het Brabants Dagblad. Neem bij vragen contact op met de betreffende redactie .