Uit internationale peilingen blijkt dat Nederland op rekengebied nog een sterke positie inneemt. Toch uitten docenten onlangs hun bezorgdheid over het niveau van de rekenvaardigheid van hun leerlingen. Naast een reeks televisieprogramma's zijn er nu ook zogenoemde digilessen ontwikkeld die via het digitale schoolbord gegeven kunnen worden.
SchoolTV zoekt aansluiting met de meest gebruikte rekenmethoden om de kinderen niet extra te belasten. De methode is ontwikkeld is samenwerking met het Freudenthalinstituut van de Universiteit Utrecht.















